为做好教研室评估工作,提高教研室建设质量,外国语学院英语专业教研室于2024年5月29日在天渠106教室举行了一场重要的教研室评估专题会议。会议由英语教研室主任卢镜囡主持,英语教研室的全体教师参加了会议。
会议议程主要包括对教研室评估标准的解读和逐一对照标准进行自评。教研室评估标准涵盖了多个方面,包括队伍建设、教学组织、专业建设规划、课程与教材建设、教学研究与改革、实践教学、条件保障以及特色亮点等。
卢镜囡主任指出,教研室评估是一项科学、系统性工程,学校评估标准的发布对于推动教研室工作规范化、标准化运行提供了重要机制,为即将到来的教育部本科合格提供了可资借鉴的参照系统。此次评估专题会议旨在全面了解教研室的建设情况,探讨如何进一步提升教研室建设质量,推动外国语学院教科研工作深入发展。
卢主任特别强调,教育部本科合格评估是对高等学校本科教育质量的重要考核,也是学校发展的重要机遇。作为外国语学院的核心部门,英语教研室在评估中扮演着关键的角色。教研室的建设对于提升学院整体教学水平、培养优秀人才具有重要意义。评估标准对师资队伍建设、教学组织、专业建设规划、课程与教材建设、教学研究与改革、实践教学、条件保障以及教研室的特色亮点等方面进行了层级指标细化吗,将进一步推动评估工作科学有效进行,为教研室建设与发展提供动力与指南。
在自评环节,教研室教师通过评估材料汇总、对标情况检视,发现了教研室建设与发展方面存在的亮点与不足。虽然在资料规范化、课程建设、教改项目、教师与学生竞赛、外教管理、大咖阅读与商科融合等方面,教研室取得了不错的成绩,但科研成果相对薄弱依旧是一个需要长期努力的方向。教研室将积极探索科研创新的路径,鼓励教师参与各类学术研究项目,并提供必要的支持和资源。
通过此次评估专题会议,外国语学院英语专业教研室进一步明确了教研室的发展方向。教研室将继续坚持以质量为核心,不断提升教学水平和科研实力,为培养具有国际视野和创新能力的外语人才做出更大的贡献。
撰稿:帅易琼
摄图:帅易琼、甘伶俐
外国语学院供稿