2023年9月13日下午，数字经济教研室在行者楼308教室举行了一场暑期教师培训分享会，旨在回顾和分享教师们在暑期培训中的丰硕成果。在分享会上，张菡、冉叶虹、张红、王元玲、乔兴刚五位老师依此分享了他们的培训成果与心得体会。

张菡老师就全国高校数据分析与实战（python）师资研修班培训内容进行了分享，从网络爬虫技术、静态网页爬取、动态网页爬取三个板块进行了讲解，介绍了如何利用网络爬虫实现数据的采集、分析和可视化。此外，她还通过实战案例，分享了如何利用Python对泰迪内推平台招聘信息数据、农产品信息数据、微博疫情评论数据进行高效采集和分析的方法。最后，张菡老师分享了自己对于如何将数据分析应用于教学和科研中的见解，她强调，数据分析并非简单的数字解读，而是需要深入挖掘数据背后的规律和趋势。她建议教师们在教学中要注重培养学生的数据素养，使他们能够从海量数据中提炼出有价值的信息，为决策提供科学依据。

冉叶虹老师分享了数智企业经营管理沙盘师资研修班的学习情况，主要以全国高等学校数智化企业经营沙盘大赛为切人点，讲解如何组织、计划、指导学生参加该学科竞赛，以及分享在该比赛中，学生和老师都要着重关注的环节，如何操作，避免有不必要的失误来影响成绩。此外，冉叶虹老师还分享了全国高校中国经济学和数字经济学教学研修班的研修心得，主要以两个方面进行了分享，首先是数字经济专业学科建设方面，倾听、了解了中国人民大学数字经济专业的学科建设、人才培养等情况，再根据我校的办学理念及学生需求进一步来建设我校该专业；其次是经济学相关课程的讲授方面，应将更多中国经济的实际情况融入课堂里，要反思西方经济学的理论是否适应来分析我国目前的经济情况。

张红老师，就暑假期间在重庆大学参加的第五届全国高校混合式教学创新大赛培训做了深度分享，张老师从赛制解读、参赛时间、作品提交、历届获奖作品参考等方面提出了自己的见解，并鼓励青年老师们可以积极参加适合自己的教学竞赛，在备赛中思考教学方法，在竞赛中提质优化课程的全方位建设，为自己的课堂增光添彩。

王元玲老师分享了《大数据技术应用实战（Hadoop+Spark）》课程的学习心得。王元玲老师首先提到通过深入学习Hadoop和Spark的基本原理、架构和核心组件，对它们的工作方式和应用场景有了更清晰的认识。而丰富的实战案例分享让可以将理论知识应用到实际问题中，真正体验到了大数据技术在解决实际业务挑战上的作用。其次，还提到了实操环节的重要性，实践操作的环节让学者更加深入地理解了Hadoop和Spark的使用方法。通过在实验环境中编写和执行代码，处理真实的大数据集，更能亲身感受到了它们在分布式计算和数据处理方面的高效性能。最后，王元玲老师提到学习该门课程不仅对学生的专业学习有极大的作用，还对教师本身的专业技能提升有帮助。王元玲老师建议其他老师可以学习该课程并分享了该课程的资源。

乔兴刚老师以“站在移通看世界，站在世界回望中国”为主题分享了暑期国际交流的心得与体会。分享从强于能力提升、利于专业建设、便于招生推荐三个版块与其他老师做了深度交流，在分享中他指出回想此次暑期国际交流，虽说只有半个月，但却留下了太多难以割舍的回忆，温暖而又深刻。此次国际交流开阔了教师们的学术视野，对打造富有创新精神的高素质教师队伍起到了立竿见影的效果，也感谢移通，感谢新商科教育集团为我们打开了生活与工作的正确方式。最后，乔老师还分享了数智企业经营管理沙盘师资研修班的学习及指导学生参赛的情况。

这场分享会不仅为教师们提供了一个交流思想和分享知识的平台，也为教师们未来的教学、科研和学科竞赛工作中注入了新的活力和动力，激励大家不断探索创新，提高自己的专业素养和教学水平，为推动数字经济教研室的发展贡献自己的力量。

撰稿：张菡

摄图：罗小会

（数字经济与信息管理学院供稿）