为进一步推动我校产业学院建设成效，深刻理解致力于未来成为“双一流之外首选大学”的办学目标。5月28日，在贤者楼502召开了一场线上线下同步学习会议。会议由北京若森重庆基地负责人、数字动画制作产业学院副院长纪强，戏剧影视学院副院长王芳，综合艺术教研室主任、数字动画制作产业学院副院长袁梦茹，及戏剧影视学院各教研室专业教师参加。此次会议的主题为学习集团董事长彭鸿斌博士的重要讲话精神，旨在通过深入理解和贯彻落实关于针对彭鸿斌董事长在创新教育、产教融合、实践教学方面的重要讲话，进一步校准产业学院建设方向，提升产业学院内涵建设力度。

会上，综合艺术教研室主任，数字动画制作产业学院副院长袁梦茹就彭鸿斌董事长的讲话内容跟大家作了详细的解读。彭董事长在讲话中强调，我们的产业学院是服务于全校国际化品牌建设的，要树立品牌意识，通过产业学院的建设完成对学校的品牌打造。

董事长在讲话中强调了月度明星路演活动，让学生直接接触电影界，近距离感受行业氛围。与会老师们集中讨论了其他产业学院的创新教学模式。认为将课堂搬进酒店大堂和电影院的教学模式，是数字动画制作产业学院建设的优秀案例，我们应当将课堂引向首映礼、展播厅、模型制作工作室、灯光渲染工作室。数字动画制作产业学院副院长袁梦茹表示：“这样的产教融合活动，不仅提升了学院的吸引力，更让学生们在实践中接触到行业前沿视角，完成了理论与实践的完美结合。数字动画制作产业学院经过短期的建设，目前已经完成的《三维模型与雕刻》课程就应该在后续更新中加入更多类似的环节，让学生走进行业、走入工位、接触真实项目。”

最后，副院长王芳为大家总结了彭鸿斌董事长的讲话精神：“彭董事长强调了集团创办产业学院的核心目的——旨在培养面向未来、引领产业创新的高级管理人员及商务专才。数字动画制作产业学院的发展要紧密结合学校人才培养模式，充分发挥学校硬件优势、突出专业的复合学科优势，利用学院已经建设完成的动捕实验室等硬件基础，去对接企业的角色模型基础、场景模型基础、角色动作制作等创作需求。同时利用不同的特色课程，推动学生的分类发展、特色发展和差异发展。下学期，我们即将邀请企业一同开设《渲染与视觉特效》课程，并且完成动画制作方向的课程资源包。这些课程资源的细化建设会对产业学院后续人才建设起到支持和推动的作用，也是数字动画制作产业学院真正实现与行业、企业全方位对接的技术保证。”

此次会议不仅使得数字动画制作产业学院的教师们对彭鸿斌董事长的重要教育观点和原创性的教育理念有了更深刻的认识，还为教师们提供了宝贵的教育创新和发展思路。参会教师们深受触动，纷纷表示，董事长的讲话不仅展示了学院的宏伟规划，更体现了对产业学院未来发展的殷切期望。数字动画制作产业学院的课程资源建设已逐渐步入正轨，伴随资源的完善、平台的搭建、企业的融入，产业学院的人才培养优势将得到持续性的体现。

教师感悟

我们企业深刻感受到学生对实战经验的渴求，我们在未来的教学过程中需要进行切实可行的教学改革，加大校企合作的产教融合力度，注重实战教学。除了知识的教授，企业还需要对学生进行就业指导，让学生了解市场需求。并通过实习、招聘会、职业规划等方式，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

——数字动画制作产业学院副院长 纪强

董事长提到电影商务人才的培养，不再局限于教室，而是直接在电影院内授课。在后续课程建设中，我们也需要课堂与真实片场融合，让学生置身于数字动画制作的真实情境中学习，更直观感受行业氛围，将理论与实践无缝链接，完成落到实处的课程改革。

——戏剧影视文学专业教师  杨帆

明星路演活动的频繁举办，不仅丰富了校园文化生活，也提升了学院的行业影响力，让我感受到学校对影视行业的积极迎合。同时创新路演的方式也启示我，在未来教学活动中组织类似活动，让学生参与，让其体验影视商业环境，与业界接触，为他们提供实操练兵场，增加实战力。

——戏剧影视文学专业教师  邬眉扬

董事长提及学生信心的转变，使我深刻反思教学过程中对学生的引导方式，教师需要给学生提供更多的正面反馈与科学引导。通过指导参赛、模拟项目等方式让学生感受成功、建立信心，同时在学生中树立榜样，形成良性刺激。

——动画专业教师  熊琳

撰稿：杨曾

摄影：陈师芹

（戏剧影视学院供稿）