在教育领域，人工智能（AI）技术的融入正逐步改变着传统的教学模式。为了进一步提升教学质量与效率，积极拥抱并应用人工智能于教学实践，2024年6月1日-2024年6月2日，綦江新商科教学部派教师李婷赴重庆参加《高质量教学AI数字技术助力教学提质提效备课实用技能合集工作坊》培训。此次工作坊由北京大学信息科学技术学院教授陈江主讲，旨在通过实用的AI技能和PPT进阶技巧，为教师们提供一个提升教学实践能力的平台。

2024年6月1日，陈江教授首先阐述了教学品质的构成要素，包括教师、学生、课程、设计及其他五部分，其中教师的教学品质主要由学识水平、教技口才、投入精力以及讲课次数等决定；设计包括考试严格、批改节奏、作业强度、选材排课；其他内容包括教学奖惩、更新交流、教学资源、教室环境以及助教投入程度等。接着以AI的时间线引出ChatGPT，介绍了其好处与弊端，指出教师应高效运用ChatGPT于教案准备、课件制作、辅助批改作业等方面；并深入浅出地介绍了基于AI的课堂互动、教案与课件的快速生成、图片素材的制备以及多媒体制作和运用等实用技能。这些技能的掌握将极大地丰富教学手段，提高课堂互动性和学生的学习兴趣。

在PPT进阶技巧方面，陈江教授强调了制作PPT的效率与品质。基于AI Chatbot的特点，陈教授指出如何制作高质量的PPT才是关键，可以利用AI，指出已有PPT中存在的不足之处并提出改进建议；介绍了AI文生图、文心一格等工具，让教师们了解到如何自动生成图片、完成AI图像混合、AI脑补、AI调光、文生矢量图等具体操作，掌握了摇镜头模式、相册模式、文本导入式等高效制作方法。在培训过程中，教师们积极参与，通过实际操作和案例分析，深入理解了AI技术在教学中的应用。这些技术的应用不仅能够提高教学效率，还能够激发学生的学习兴趣，促进学生主动学习和探究。

2024年6月2日，第二天的培训内容更加注重互动和自动化的教学手段。陈江教授讲解了动画原则、互动技巧以及如何在课堂中引入AI手段的授课形式。参与培训的各位老师通过练习，掌握了如何高效地平滑切换、原位动画、动画调度等动画制作技巧，以及如何实现与PPT的实时互动，如媒体操控、触发动画、微小编程等。通过引入AI技术，教师们能够更好地适应数字化时代的需求，为学生提供更加个性化和高效的学习体验。

此次工作坊的培训通过实操练习与讲座相结合的方式，使教师们掌握了利用各类AI工具在更短的时间内完成必要教学工作的能力。教师们对AI的运用、PPT的制作和运用有了新的领悟，这些技能将大幅度提升备课和授课的能力和效率，能够帮助老师更加精准地把握学生的学习需求，为学生提供更加丰富和高效的学习体验，制定出个性化的教学计划；同时，能够帮助教师更加高效地获取备课资源，减轻备课负担。綦江新商科教学部在推动教学数字化、智能化方面迈出了坚实的一步，为教师们提供了宝贵的学习机会，也为教育现代化的推进奠定了坚实的基础。

图文：李婷

綦江新商科教学部供稿